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30.03.2007

Lernen - Neue Medien im Unterricht

Kunst, Musik, Deutsch und Informatik
Wie die Unterrichtseinheiten entstanden sind: Die Projekte
Schulformen und -stufen
Unterrichtsinhalte und -schwerpunkte
Computerkenntnisse/Schwierigkeitsgrade
Unterrichtsbeispiele ergänzen
Print- und Videomaterial und Konferenzen

Computerkenntnisse/Schwierigkeitsgrade


Für diese Unterrichtseinheiten reichen geringe Computerkenntnisse:


› Augenhöhe
› Streitbilder
› Klassenklon
› Klangjäger
› Jazzwürfel
› Rasenstücke
› Magie der Dinge
› Torins Passage
› Rosalind, das Katzenkind

Folgende Unterrichtseinheiten lassen sich mit mittleren Computerkenntnissen realisieren:


› Welt der Drachen
› Aufgemischt
› Hörbilder
› Zauberlehrling
› Anlauttabelle
› Hexenzauber
› Römer in Berlin
› Klangsynthese
› Musik der Romantik
› Le Sacre Crossover HipHop
› Literaturvertonung
› Populäre Musik
› Akustik
› Musikvisualisierung
› Schrott-Robot
› Kettenreaktionen
› Scanman
› Scherereien
› Videoclips
› Mixed Identity

Gute Computerkenntnisse werden für die folgenden Unterrichtseinheiten benötigt:


› Real, irreal, ganz egal?
› SystemWusel
› Ich sehe, was du hörst

Sehr gute Computerkenntnisse braucht man für dieses Projekt:


› Codekit
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