Ulrike Stutz

Videoclips

Zum prozessorientierten Umgang mit dem Medium Video

Spiegelung

Spiegelung

netzspannung.org

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Kurzbeschreibung

In diesem Beitrag wird eine prozessorientierte Videopraxis vorgestellt, die Schüler/innen dazu anregt, Selbstinszenierungen zu entwickeln und mit Funktionen der Videotechnik zu experimentieren.
Es erfolgt eine Beschreibung der in verschiedenen Seminaren mit Oberstufenschüler/innen, Referendar/innen und Lehrer/innen angewendeten Methodik. Anhand von Videosequenzen aus den Produktionen von Teilnehmer/innen werden mögliche Verwendungen des digitalen Videoschnittprogramms beschrieben, wie der Umgang mit Effekten sowie das Einfügen von Musik. Abschließend werden Bezüge zur Videokunst vorgestellt.

AutorInnen

Entstehung

Deutschland, 1. Januar 2006

Eingabe des Beitrags

Ulrike Stutz, 17.12.2006

Schlagworte