\\ Lernen\ Me[i]Mus \ Medienkompetenz



Martin Eibach

MEDIENKOMPETENZ IM MUSIKUNTERRICHT

Literatur

[9] BLÖMEKE, Sigrid :Neue Medien in der Lehrerausbildung. Zu angemessenen (und unangemessenen) Zielen des Lehramtsstudiums. In: Medienpädagogik. Internetzeitschrift: http://www.medienpaed.com/02-2/bloemeke2.pdf, 2003, eingesehen am 29.7.2004, S. 1-29.
[2] BMBF (Hrsg.): IT-Ausstattung der allgemein bildenden und berufsbildenden Schulen in Deutschland. Eine Bestandsaufnahme vom Mai 2002. Bonn (Bundesministerium für Bildung und Forschung, Referat Öffentlichkeitsarbeit), 2002.
[6] Eichert, Randolph & Stroh, Wolfgang Martin: Medienkompetenz in der musikpädagogischen Praxis. In: Gembris, Heiner/Kraemer, Rudolph-Dieter/ Maas, Georg (Hg.)(2004): Vom Kinderzimmer bis zum Internet. Musikpädagogische Forschung und Medien (Musikpädagogische Forschungsberichte Bd. 9.), Augsburg (Wißner), 2004, S. 36-65.
[14] FISCHER, Wilfried: Handlungsorientierter Musikunterricht. In: Helms, Siegmund/Schneider, Reinhard/Weber, Rudolf (Hrsg.): Neues Lexikon der Musikpädagogik. Kassel: Bosse, 1994, S.106.
[5] GRUHN, Wilfried: Geschichte der Musikpädagogik. Eine Kultur- und Sozialgeschichte vom Gesangunterricht der Aufklärungspädagogik zu ästhetisch-kultureller Bildung. Hofheim: Wolke, 2003, S.415
[1] HEIDENREICH, Stefan: Flip Flop. Digitale Datenströme und die Kultur des 21. Jahrhunderts. München, Wien: Hanser, 2004.
[10], [12] und [13] KAISER, Hermann Josef: Musikpädagogik/Musikerziehung. In: Helms, Siegmund/Schneider, Reinhard/Weber, Rudolf (Hrsg.): Neues Lexikon der Musikpädagogik, Kassel: Bosse, 1994, S. 177 für [10]
[8] KADE, Jochen/SEITTER, Wolfgang: Selbstbeobachtung: Professionalität lebenslangen Lernens. In: Zeitschrift für Pädagogik Nr. 3, 2004, S. 326-341.
[4] und [11] KNOLLE, Niels: The times, they're A-Changing. Zur Bedeutung von Multimedia für den Musikunterricht. In: Pfeffer; Martin, Vogt; Jürgen, Eckart-Bäcker; Ursula; Nolte, Eckhard (Hrsg.): Systematische Musikpädagogik. oder: Die Lust am musikpädagogisch geleiteten Nachdenken, Augsburg: Wißner, 1998, S. 314-328.
[3] KMK: Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der Bundesrepublik Deutschland (Hrsg.): Medienpädagogik in der Schule. Bonn (Sekretariat der Ständigen Konferenz der Kultusminister der Länder in der BRD), 1995, S.512.
MÜNCH, Thomas: Musikunterricht online. Möglichkeiten und Grenzen des Einsatzes eines neuen Mediums im schulischen Alltag. In: Helms, Siegmund (Hrsg.): Musikpädagogik zwischen Regionalisierung, Europäisierung und Globalisierung. (Musik im Diskurs, Bd. 15) Kassel: Bosse, 2000, S. 35-55.
[7] PÖTTINGER, Ida: Lernziel Medienkompetenz. Theoretische Grundlagen und praktische Evaluation anhand eines Hörspielprojekts. München: KoPäd Verlag, 1997

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