Phase 3: Nachbereitung in der Schule |
Die dritte Phase eines „Mobilen Lernprojekts” findet nachbereitend in der Schule (meist im Klassenzimmer) statt.
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Das Wissen zusammenführen
Nach der Exkursion übertragen die Schülerinnen und Schüler die gelösten Aufgaben/Fragen und ggf. zusätzlich gesammeltes Material in ein zentrales Dokument (z. B. Poster, Webseite). Die Lehrkraft kann dann die Antworten ggf. auf Korrektheit und Vollständigkeit überprüfen. Zum anderen sollen die Schülerinnen und Schüler ihre und andere Ergebnisse beurteilen und vergleichen. Das Ergebnisdokument wird genutzt, um über das Erlebte und Entdeckte und vor allem über den gesamten Lernprozess des Projektes zu berichten, zu reflektieren und zu diskutieren.
Darüber hinaus ist die Präsentation der Ergebnisse für andere interessant, z.B. für Eltern, andere Schülerinnen und Schüler. Denkbar ist hier eventuell eine Präsentation der Ergebnisse auf der Schul-Website oder die Erstellung von Blogs. Die öffentliche Präsentation der Ergebnisse ermöglicht die Diskussion des Gelernten und Erlebten auch außerhalb der Klasse. Darüber hinaus spornt sie die Schülerinnen und Schüler an, ihre Dokumentationen korrekt und in guter Form darzustellen.
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Arbeitsschritte in Phase 3
| ¬ | Ergebnisse zusammenstellen |
| ¬ | Ergebnisse präsentieren bzw. veröffentlichen |
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\\ Lernen\ KiMM: Mobiles Lernen\ Lernmodell
