eaSt v 0.4

Kurzbeschreibung

eaSt erarbeitet Module zur Steigerung der visuellen Wahrnehmung von Räumen mittels konzeptioneller Verwendung digitaler Medien, einsetzbar in den Arbeitsfeldern Architektur und Interior Design als computer-supported cooperative learning (CSCL).

Die Module erweitern die „klassischen Übungen“ der Vorlesungen und Seminare an der Technischen Fachhochschule Berlin im Bachelor Studiengang Architektur. Zu jedem Element der Gestalt- bzw. Entwurfsgrundlagen werden studentische Arbeiten ausgewählt, analysiert und in digitalisierfähige Einzelschritte (Grafiken, Animationen, kurze Videosequenzen, Simulationen und Begleittexte) zerlegt.

Das Ziel ist es, den Studentinnen und Studenten durch einen „spielerischen Umgang“ mit den wesentlichen Gestaltelementen (Formen, Raum, Proportionen, Farbe, Licht, usw.) eine Basis für den Entwurfsprozess zu vermitteln, die Wahrnehmung zu trainieren und neue digitale Medien einzuführen.

KünstlerInnen / AutorInnen

• Prof. Dr.-Ing. Susanne Junker, Projektleiterin, TFH-Berlin Studiengang Architektur
• Dipl-Ing. Architektur Dirk Müller, Forschungsassistent, TFH-Berlin Studiengang Architektur
• Dipl.-Ing. Ben Renner, ehemals Forschungsassistent

Entstehung

Deutschland, 2004-2008

Partner / Sponsoren

Kooperationspartner: Dreispringer Mediengestaltung
www.dreispringer.de

gefördert durch ESF Europäischer Sozialfond
an der Technischen Fachhochschule Berlin
http://www.tfh-berlin.de/forschungsassistent/fa_06_07.htm

Kommentar

Publikation und Erfahrungsaustausch sowohl des interaktiven E-Learning-Konzeptes, des graphischen Erscheinungsbilds als auch der technischen Programmieranforderungen (Flash und XML), um eaSt tatsächlich in der Lehre einsetzen zu können.

Eingabe des Beitrags

Dirk Müller, 30.01.2007

Kategorie

• Forschungsprojekt

Schlagworte

• Themen:
  • Wahrnehmung
• Formate:
  • 2D |
  • CD-ROM |
  • 3D |
  • Computergraphik
• Technik:
  • Flash |
  • XML

Ergänzungen zur Schlagwortliste

• Architektur |
• Neue Medien |
• crossmedial