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Kurzbeschreibung
Jazzharmonien analysieren - instrumental und digital
Diese Unterrichtseinheit verfolgt das Ziel, SchülerInnen im Umgang mit Akkorden, deren Aufbau, Schreibweise, Bedeutung und Klang zu befähigen. Sie eignet sich für die Sekundarstufe I.
Jazzwürfel-Tool: http://cat2.netzspannung.org/learning/meimus/jazz/
(Flash ab version 6 wird hierfür benötigt)
Ein Würfelspiel gefällig: Der interaktive Jazzwürfel bietet die spielerische Grundlage, um die Lerninhalte „Akkorde und Kadenzen” in einem theoretischen und einem praktischen Unterichtsblock zu vermitteln.
Die Unterrichtseinheit gliedert sich in zwei Teilbereiche:
1. Akkorde und Akkordbezeichnungen
2. Kadenzen
Für jeden Teilbereich sollten ca. zwei Doppelstunden eingeplant werden, so dass die Unterrichtseinheit insgesamt etwa vier Doppelstunden umfasst.
KünstlerInnen / AutorInnen
- Jörg Ratai, Instrumentallehrer, Konservatorium Georg-Philipp-Telemann, Magdeburg
MitarbeiterInnen
- Thomas Maria Walther, Saxofon
- Erhardt Buschendorf, Kontrabass
- Gören Eggert, Drums
- Jörg Ratai , Gitarre
Entstehung
Deutschland, 2002-2005
Partner / Sponsoren
"Me[i]Mus" ist ein BLK-Programm im Rahmen von KuBiM - Kulturelle Bildung im Medienzeitalter - und wird zu je 50% von den Ländern Bayern und Sachsen-Anhalt und dem Bundesministerium für Bildung und Forschung gefördert.
Eingabe des Beitrags
, 03.05.2005
Kategorie
- Bildung und Lernen
Schlagworte
- Themen:
- Kulturvermittlung |
- Musik |
- Audio |
- Klang |
- Information