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Abstract
In dieser Unterrichtseinheit sollen herkömmliche und digitale Techniken bei der projektartigen Erarbeitung eines Themas zum Tragen kommen. Techniken-Crossover und Stationenlernen im Werkstatt-Ambiente spielen im "multi-sensuellen Kunstunterricht unter Einbeziehung der Computertechnologie" eine wichtige Rolle. Zentraler Lehrgegenstand ist die Objekt-Animation im erzählerischen Zusammenhang, hier das Thema: "Zirkus". Als zu animierendes Objekt wird das aus der kunstpraktischen Arbeit vertraute Werkzeug "Schere" gewählt.
Die folgende Darstellung des Arbeitsprozesse kann auch bildhaft anhand von Videos nachvollzogen werden.
Artists / Authors
- Hans-Jürgen Boysen-Stern, Altes Kurfürstliches Gymnasium Bensheim
Origination
Germany, 2002
Partners / Sponsors
Altes Kurfürstliches Gymnasium Bensheim, Klasse 6B
Comment
Das Projekt wurde gefördert im Programm "Kulturelle Bildung im Medienzeitalter - KuBiM" der Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und das Hessische Kultusministerium. Federführung: Referat Vb, MinRn Gabriele Vogt.
Submission
, Feb 4, 2004
Category
- Education and learning
Keywords
Additions to Keyword List
- Kunstunterricht