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University / department
Kunsthochschule für Medien Köln (KHM)
Mediengestaltung
University URL
Project supervisor
Prof. Peter Stephan
Supervisor commentary
Das Projekt "Flatland" zeigt exemplarisch, wie Designforschung funktionieren kann: Ausgehend von einer einfachen Fragestellung werden komplexe Wahrnehmungs- und Interaktionsmuster experimentell entfaltet.
Dabei zeigt sich die notwendige Einheit von theoretischer Reflektion, gestalterischer Durcharbeitung und technischer Realisierung. In diesem Falle ergeben sich neuartige ästhetische Phänomene und gleichzeitig Anschlüsse an Themen der Kognitionsforschung und Kulturtechnik.
Course abstract
(aus der Seminarankündigung, siehe www.raumstaben.net)
Wie sich das Lesen von der Fläche löst: Bücher, die ihre Staben zwischen Deckeln gefangen halten und Plakate, denen egal ist, ob wir sie aus nächster Nähe oder aus einer entfernten Bewegung heraus betrachten, sind nur zwei Beispiele einer Menge anachronistischer Erscheinungsformen unseres Alphabets. Kaum bemerkt, aber mit großem Selbstbewusstsein erzeugen sich Staben heute neue mediale und dynamische Kontexte. Dies schafft erweiterte Möglichkeiten des Sag-, Zeig- und Denkbaren: Was ist ein Text, ein Autor, ein Leser?
Gestalterisch und theoretisch wollen wir die Möglichkeiten künftiger Schriftbilder und Denkformen aufeinander beziehen. Texte als Wand und als Meer, das Leben im Weinberg der Texte und das Bauen von kognitiven Behausungen…
Relation to the research area
Das Seminar "Raumstaben" und die darin entwickelten Projekte verstehen sich als Beitrag zum "Cognitive Design". Hier werden gestalterische Beiträge zu künftigen Wissenssystemen erforscht. Ziel ist es, eine Vielfalt der Erkenntnisstile und Wissenstypen anzuerkennen und experimentell zu erkunden. Die Begründung und praktische Realisierung einer spezifisch gestalterischen Epistemologie ist dabei ein zentrales Anliegen. (siehe auch www.cognitive-design.org, nächster Kongress im September 2008 in Lübeck, parallel zur Mensch und Computer)