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Hochschule / Fachbereich
Franziska Kühbandner
Fakultät Elektrotechnik und Informationstechnik, Studiengang Digital Media
URL der Hochschule
Betreuer des Projekts
Prof. Manfred Gaida
Kommentar des Betreuers
Wie können Jugendliche mittels interaktiver Medien (Web) für die Belange und Probleme anderer Menschen sensibilisiert werden und damit mehr Einfühlungsvermögen für andere Menschen entwickeln?
Mit dieser zentralen Frage beschäftigte sich Franziska Kühbandner in ihrer Bachelor-Arbeit.
Der gedankliche Ansatz dabei war, einzelne Menschen (Charaktere) innerhalb eines interaktiven Filmes zu begleiten und auf diese Weise mehr über ihr Lebensumfeld zu erfahren. So können wir beispielsweise den obdachlosen Manni in seinem Alltag erleben, wir lernen seine Probleme kennen, können mit ihm entscheiden, wie er seinen Tag verbringt und müssen auch – eingebettet in interaktive Aufgaben – Probleme seines Alltags bewältigen.
Franziska Kühbandner hat in ihrer Arbeit die Möglichkeiten des interaktiven Geschichtenerzählens (Interaktive Storytelling) neu ausgelotet. Darüber hinaus ist es ihr auf hervorragende Weise gelungen, das Konzept der interaktiven Dramaturgie für eine praxisnahe, informative und gleichzeitig unterhaltsame Web-Anwendung zu nutzen.
Die Anwenderinnen und Anwender übernehmen durch das beispielgebende Konzept der Verbindung von Interactive Storytelling und Infotainment eine sehr aktive, mitdenkende, ja mitverantwortliche Rolle. Nicht Medienkonsum steht hier im Vordergrund, sondern die Möglichkeit, durch Entscheidungen innerhalb der interaktiven Story-Struktur verantwortlich zu handeln.
Die Anwendung möchte ganz bewusst nicht zu trocken und quasi »zeigefingerhaft« wirken. Durch die unterhaltsamen, manchmal auch lustigen und augenzwinkernden Spiele-Module erhalten die Charaktere ein beeindruckendes, charmantes Eigenleben und spiegeln damit sympatische Menschlichkeit.
Gerade durch die vernetzte Struktur der Erzählung und die Idee der eingebetteten Spiele-Module werden Jugendliche mit Spaß und Spielfreude – quasi nebenbei – in ihrer sozialen Kompetenz geschult.
Eine alles in allem hervorragende, sehr originelle und innovative Arbeit mit hohem Praxisnutzen.
Seminar / Kurzbeschreibung
Bachelor-Arbeit im interdisziplinären Studiengang »Digital Media« an der Hochschule Ulm.
In diesem Studiengang bildet das Themenmodul »Interactive Storytelling« unter der fachlichen Leitung von Prof. Gaida einen eigenen Studienschwerpunkt.
Zuordnung Forschungsbereich
Interactive Storytelling
Infotainment