Brigitte Binder, Evelyn Weidenbeck, Nikola Schlichtherle, …


nuker42

Realität in 3 Stufen


nuker42 [link 01]

nuker42

Kontext

Hochschule / Fachbereich

Fachhochschule Augsburg
Multimedia/Kommunikationsdesign

URL der Hochschule

» http://www.fh-augsburg.de [link 02]

Betreuer des Projekts

 Jürgen Hefele

Kommentar des Betreuers

Fünf Studenten aus verschiedenen Fachbereichen planen ein gemeinsames Projekt zum Thema "Realität". Eine Küche spielt dabei eine Rolle, eine Mikrowelle, Filme und Geschichten, die sich in ihrer Absurdität steigern.
Mit dieser Idee ist ein vom Semesterplan unabhängiges Projekt entstanden, das sich nicht so recht in Kategorien einordnen lassen will. "Nuker42" ist damit eine interdisziplinäre Arbeit, in die jedes Mitglied der Gruppe seine bzw. ihre Fähigkeiten einfließen lassen konnte.
Ob es um die Umfunktionierung der Mikrowelle zu einem Monitor, um die Symbolisierung der Küche, um das Filmen der Stories ging - jeder Teil des Projekts wurde möglichst professionell umgesetzt. Dass es im Rahmen eines Semesters geklappt hat, lag nicht nur an der Qualität des zugrunde liegenden Konzepts, sondern auch an der guten Atmosphäre, die im Team herrschte.
Für die Arbeit spricht, dass sie für den User trotz der Komplexität einfach und verständlich blieb. Dass die Mikrowelle als Medium für das Abspielen der Filme dient und damit bereits ein ungewöhnliches und jedem bekanntes Interface darstellt, hat den "Spaßfaktor" der Arbeit unterstützt.
Man sieht am Ergebnis, dass es den hochmotivierten Studenten viel Spaß gemacht hat, an Ihrem Projekt gemeinsam zu arbeiten. Für die Betreuung war dies von Vorteil; die Studenten haben eine konzeptionell und formal überzeugende Arbeit geliefert.

Seminar / Kurzbeschreibung

"Nuker42" ist in Eigeninitiative der Studenten entstanden. In dem Projekt haben Studenten des Studiengangs Multimedia mit Schwerpunktbereichen Informatik und Design, sowie Studenten des Studiengangs Kommunikationsdesign in einem Team gearbeitet.
Themenwahl, Wahl der Betreuer und Realisation erfolgten durch die Studenten. Jeweils ein Dozent aus den Fachbereichen Gestaltung und Informatik war beratend tätig.
Öffentlich präsentiert wurde das Projekt außer Wettbewerb neben Studienarbeiten des fünften Semesters des Fachbereichs Multimedia im Stadttheater Augsburg.
Die Betreuung erfolgte durch wöchentliche Projektbesprechungen und Set-Besuche.

Zuordnung Forschungsbereich

FH:
An der Fachhochschule Augsburg gibt es im Fachbereich Gestaltung die Studiengänge Kommunikationsdesign (KD) und Multimedia (MM).
Projekt:
Das Projekt "Nuker42" präsentiert sich als semesterunabhängiges und interdisziplinäres Projekt und wird somit ein Vorbild für ähnliche Projekte der Fachhochschule Augsburg sein.
Dozent:
Neben der Betreuung des vorgestellten Projektes betreue ich Diplomarbeiten der Studiengänge Kommunikationsdesign und Multimedia, unterrichte Typografie im Fachbereich Multimedia und führe jährliche Exkursionen in die Türkei mit Studenten aus beiden Fachbereichen durch.

  • › digital sparks 2003 [link 03]

» http://www.nuker42.saeurefrei.de [link 04]

  • › nuker42 - konzept [Microsoft® Word | 30 KB ] [link 05]
  • › dreharbeiten [JPEG | 28 KB ] [link 06]
  • › präsentation im theater augsburg [JPEG | 26 KB ] [link 07]
  • › nuker42 - präsentation (2,2MB) [2 MB ] [link 08]