Patrick Rau

Lapuco

Sozialverhalten und Interaktion in virtuellen Multiuser Umgebungen, Konzeption und Gestaltung eines online Multiplayer Spieles

Lapuco Square

Lapuco Square

Hochschule / Fachbereich

Merz-Akademie Stuttgart (FH)
interaktive Medien

URL der Hochschule

» http://www.merz-akademie.de

Betreuer des Projekts

Prof. Salvatore Vanasco

Kommentar des Betreuers

Lapuco ist ein Online Game Projekt, das sich stark um die Förderung von Kommunikation, und damit sozialem Verhalten in digitalen, virtuellen Gemeinschaften kümmert. Patrick Rau hat eigenständig die Recherche, das Konzept, die technische Realisierbarkeit und auch die Umsetzung erarbeitet. Er tat dies mit dem Wunsch als Gestalter soziale Prozesse zu designen und zu stimulieren. Das Spiel Lapuco ist somit ein Beispiel dafür, dass Online Games durchaus mit Kommunikationsprozessen außerhalb von mittlerweile tradierten Shooter u.a. Spielformen konkurrieren können, da die spielmethodischen Prozesse nicht hinter den Erstaunungs- und Adrenalinpotentialen konkurrierender Spielansätzen zurückfallen und damit das Potential entfalten und jugendliche Onlinespieler attraktiv zum Spielen und Lernen einladen. Das Projekt selbst war in seinen Projektphasen gut organisiert und anspruchsvoll entwickelt. Patrick Rau schafft es mit diesem Projekt, auf der Höhe der momentanen Spieleentwicklung zu arbeiten, sowohl in gestalterischer, technologischer und organisatorischer Hinsicht. Ich kann diese Arbeit für Ihren Preis empfehlen.

Seminar / Kurzbeschreibung

Patrick Rau hat dieses Projekt im Zuge seiner Diplomarbeit entwickelt. Das Diplomsemester sieht vor, dass der Student eigenständig sowohl Thema, Inhalt, Technologie, Organisation und Gestaltung entwickelt und produziert. Zusätzlich zur praktischen Projektarbeit schreibt der Student eine Thesis mit mindestens dreißig Seiten, in der er/sie darlegen muss, ob das Thema akademischen Ansprüchen genügt: Er/sie muss erklären, was Ihn/Sie motiviert, sich damit zu beschäftigen und welche kommunikative Absicht damit verbunden ist. Er hat dies in hervorragender Weise erarbeitet, sowohl medientheoretisch als auch kulturtheoretisch belegt und sein Diplom ist mit einer 1,5 bewertet worden.

Zuordnung Forschungsbereich

Technologie, Media, Design