Hannes Nehls, Gregor Blahak

200ok.de

fight the flashism

Nominiert für den
Digital Sparks Award 2002

200ok - fight the flashism

200ok - fight the flashism

Hochschule / Fachbereich

Universität der Künste Berlin
Mediengestaltung

URL der Hochschule

» http://www.udk-berlin.de

Betreuer des Projekts

Prof. Joachim Sauter

Kommentar des Betreuers

Das Projekt 200ok.de ist eine Website der beiden Studierenden Gregor Blahak und Hannes Nehls. In ihrer Ästhetik und Funktionalität geht sie gegen die gängige Visualität des Internets, die hauptsächlich auf Artefakte der aktuellen Tools (wie bsp Flash) beruht, an. Die Site ist bewusst formal reduziert und in manchen Momenten "ungeschliffen" gestaltet und richtet sich an "Internet literierte, geschulte und erfahrene Nutzer". Auf der Website sind u.a. gesammelte Navigationsprinzipien, Links zu wiederum intelligent gestalteten Websites und eigene Projekte zu finden.
Herauszuheben ist hier das eingereichte Projekt Linktanks.org: Ein intelligentes Browser- und Datenaquisesystem, das es erlaubt Datenmengen dynamisch dem Nutzerinteresse entsprechend zu reorganisieren. Hier kann der Nutzer sich beispielsweise räumlich mit Hilfe Boolescher Operationen zu der Information navigieren die für ihn von Interesse ist, in Informationen zoomen und zudem Informationen selbst in das System einpflegen. Eine beispielhafte und anspruchsvolle Arbeit die den Nutzer nicht nur fördert sondern ihn auch im angemessenen Maße fordert.

Seminar / Kurzbeschreibung

Dynamisch reorganisierbare und vernetzte Informationssysteme. Recherchiert und entscheidet euch für eine(n) zu kommunizierende(n) Information/Datenmenge/Wissensbereich. Entwickelt hierfür eine Interaktions- und Navigationsmethode die es den Nutzern ermöglicht die angebotene Information ihren Bedürfnisses und Fragen entsprechen zu reorganisieren und somit entgegen den klassischen alphanumerischen Organisationssystemen und den klassischen hypertextuellen Linkmethoden in Information zu browsen.

Zuordnung Forschungsbereich

Gestalten mit digitalen Medien.