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tracertInteraktives Text-Editing-Travel Projekt | ||||||
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KurzdarstellungKurzbeschreibungDurch offenes Editieren generierter Inhalte innerhalb einer Plattform [www.tracert.to], deren Basis der Hochschulserver ist, entsteht eine Zwischenform aus realer Reiseerzählung und virtueller Konstruktion. KünstlerInnen / AutorInnen
EntstehungDeutschland, 2001 Eingabe des BeitragsJirka Pfahl, 30.06.2001 Schlagworte
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InhaltInhaltliche BeschreibungDer Unix-Befehl "tracert" kopiert einen Begriff aus der Welt der Computer in die Welt der Realität, dient er doch dazu, diejenigen Knotenpunkte darzustellen, die sich zwischen zwei kommunizierenden Rechnern befindet. Er ist die Kurzform der Bezeichnung "trace-route", also das Nachzeichnen einer Strecke. Analog zu dieser Begrifflichkeit baue ich das gleichnamige Projekt auf. Es werden assoziativ zwei Ebenen miteinander verknüpft, die sich innerhalb des Projektes treffen und aufeinander beziehen. Der reale Raum der Reise und der virtuelle Raum des Internet werden in gleichberechtigter Weise eine Geschichte generieren. Dies erreiche ich durch eine Internetseite, die im Durchlauf mir noch unbekannter Stationen Reiseeindrücke publizieren wird. Dieser primäre Zugang zu einem Träger der Information (Server/Internetseite/Bildschirm) wird jedoch von Anfang an geöffnet. Ein jeder, den ich direkt oder passiv mit diesem Projekt erreiche, erhält die Berechtigung, Inhalte zu generieren, sich seiner Eindrücke des Alltags zu formulieren und gleichsam Teil dieses einen Reisetagebuches zu werden. Auch die Möglichkeit, bisher bestehende Formulierungen zu beeinflussen, ist ihm, dem User, erlaubt. So werde ich als Person im Vordergrund zu einer Person im Mittelgrund - der Inhalt bestimmt als Summe die Geschichte. Interessant dabei ist für mich der verschmelzende Effekt beider räumlicher Ebenen (Merging). So geschieht durch die Vorstellung meines Projektes an Zwischenorten wie Kunsthochschulen oder Bürgerforen eine reale Darstellung meines Projektes 'TRACERT', zugleich aber eine an anderem Ort weiterführende. So stehen stets zwei Mitteilungsformen zur Verfügung - das multiple Potential des Netzes setzt die Möglichkeit der direkten Darstellung fort, greift ein und verändert. (Input/Output) Letztendlich wird das Projekt seine Veröffentlichung als Buchausgabe manifestieren. | ||||||
TechnikTechnische BeschreibungGrundlage ist der Internetserver der Hochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig, der Titel www.tracert.to ist gleichzeitig Adresse des Reiseprojektes. Grundlage ist ersteinmal die konzeptuelle Umsetzung der Idee in HTML, dann, um die ÷ffnung bzw. Editierbarkeit zu geben, die Einbindung einer Datenbank (Apache/Mysql) notwendig, um einerseits Daten zu speichern, andererseits logische Relationen untereinander herzustellen. Die Basis der Programmierung kommuniziert sich über ein minimales Design, welches dem generierten Inhalt der einzelnen Produzenten nicht im Wege stehen soll. Angedacht ist der Ausbau zur Generierung von Bild- und Videomaterial auf dem Server... Hardware / SoftwareSony VAIO Laptop, Homesite 4.51, Apache Server, Mysql, Photoshop 6.0, Edit DV 2.0, RealProducer, IQuestCam von Sipix | ||||||
KontextHochschule / FachbereichHochschule für Grafik und Buchkunst Leipzig Betreuer des ProjektsProf. Helmut Mark » http://www.hgb-leipzig.de/ Kommentar des BetreuersAls Jirka Pfahl mir sein Anliegen mitteilte, im Rahmen des Projektes "Tracert" eine ca. fünfmonatige Reise zu unternehmen, begrüsste ich dieses Vorhaben ausserordentlich. Eine Reise zu beginnen und nicht zu wissen welche Stationen bis zu ihrem End- bzw. Ausgangspunkt liegen, erinnerte mich sofort an "On the Road", jene1957 von Jack Kerouac geschriebene Kult-Novelle der Beat-Generation. Während damals das Festnetz-Telefon - neben der Briefpost - das wichtigste Kommunikationsmittel darstellte, nutzt Jirka Pfahl heute nicht nur E-Mail als Kommunikationsmittel, sondern generierte unter www.tracert.to eine virtuelle Plattform, auf der seine vor Ort entstandenen Reiseeindrücke mit den Reaktionen der teilnehmenden und ständig wachsenden Nutzergemeinschaft verschmelzen. Das mögliche Ergebnis - eine interaktiv erstellte Novelle der Cyber-Generation" wird sich erst im Lauf seiner Reise entwickeln. Seminar / KurzbeschreibungDas hier vorgestellte Projekt wurde im Rahmen der regulären Ausbildung im Studiengang Medienkunst an der Kunsthochschule Leipzig realisiert. Themenwahl und Realisation erfolgten durch den Studenten - in Kooperation mit dem Rechenzentrum der Hochschule und weiteren Hochschulprofessoren. Zuordnung ForschungsbereichEin wesentlicher Aspekt der künstlerischen Ausbildung in der Klasse für Medienkunst ist die "künstlerische Reflexion" individuell gewählter Themenkreise. Einen Schwerpunkt bildet dabei die Auseinandersetzung mit medienspezifischen Phänomenen in unserer Gesellschaft, insbesondere im Bereich der Kommunikationsmedien. Der daraus resultierende "künstlerische Diskurs", sowie das Erlangen von Kompetenz stehen dabei im Vordergrund. Die Realisation von Internet-Projekten sind somit bestimmender Bestandteil der Lehre in unserem Fachbereich. | ||||||
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Liste der Links in der Seite: | |
http://netzspannung.org/database/images/49369/49410/de | |
http://www.hgb-leipzig.de/ | |
http://netzspannung.org/digital-sparks/01/ | |
http://www.hgb-leipzig.de/~jake/tracert/index | |
http://netzspannung.org/database/several-formats/30495/flyerfrei_ibm.tif | |
http://netzspannung.org/database/images/49369/30497/de |