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ALTES HANDWERKPanoramabilder und Hörstücke | ||||||
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KurzdarstellungKurzbeschreibungMit meiner Diplomarbeit mache ich in zeitgemäßer Weise auf traditionelle Handwerksberufe aufmerksam und neugierig. Ich besuchte Werkstätten von Handwerkern und erstellte QuickTimeVR-Panoramabilder - digitale Fotos, in denen der Betrachter die Möglichkeit hat, sich 360° in alle Richtungen umzuschauen. Während man sich auf diese Weise virtuell in den Werkstätten bewegt und Arbeitsplatz, Werkzeuge und Materialien betrachtet, kann man sich mittels Interview-Hörstücken Fragen zum jeweiligen Beruf beantworten lassen. So erfährt man, was eine durchgesteckte Zange ist, wie viel Kamel im Kamelhaarpantoffel steckt und wonach Maiblätter schmecken. KünstlerInnen / AutorInnen
EntstehungDeutschland, 2005 Partner / SponsorenPartner: Eingabe des BeitragsUlrike Kobelius, 10.02.2006 Kategorie
Schlagworte
Ergänzungen zur Schlagwortliste
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KontextHochschule / FachbereichBauhaus-Universität Weimar URL der Hochschule» http://www.uni-weimar.de Betreuer des ProjektsDipl.-Des. Goetz Greiner Kommentar des BetreuersUlrike Kobelius' Diplom „Altes Handwerk – Panoramabilder und Hörstücke“ ist eine herausragende Arbeit, mit der sie zeitgemäß auf traditionelle Handwerksberufe aufmerksam macht. Sie arbeitete sich in die technische und softwareseitige Herstellung der 360°-Panoramafotos ein und stellte die dafür notwendige Technik zum Teil selbst her. Zahlreiche Handwerker in ganz Deutschland wurden aufgesucht, um die richtigen Kooperationspartner in den Berufsfeldern zu finden. Zusätzlich zu den Panoramen der ausgewählten Werkstätten wurden Portrait-Fotos der Meister aufgenommen und Interviews geführt. Seminar / KurzbeschreibungDie Diplomarbeit von Ulrike Kobelius entstand an der Fakultät Gestaltung der Bauhaus-Universität Weimar im Fachbereich Visuelle Kommunikation/ Fotografie. Ulrike Kobelius nutzte die Möglichkeiten der Digitalen Ultraweitwinkelfotografie in Verbindung mit QuicktimeVR, HTML und Sound zur Schaffung einer Multimedia-CD mit Begleitbroschur. Zuordnung ForschungsbereichMultimedia, Digitale Fotografie | ||||||
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