Prof. Dr. Thomas Münch


Klangjäger und -gestalter

Eine Unterrichtseinheit im Rahmen des Projektes Me[i]Mus


Gestaltungsmöglichkeiten [link 01]

Gestaltungsmöglichkeiten

Kontext

Anwendungen

  • Technik fürs Radiomachen
    » http://www.mediacult…Radiomachen.46.0.html [link 02]

Referenzen

  • Edition Modern/Tre Media Musikverlage; TMM 1000
  • AKADEMIE DER KÜNSTE (Hrsg.): Für Augen und Ohren. Von der Spieluhr zum akustischen Environment ; Objekte, Installationen, Performances. Akademie der Künste, 20. Januar bis 2. März 1980. Berlin, Ausstellung, Berlin, Akademie der Künste (Akademie-Katalog), S. 127
  • DIETZE, Lena: Soundscapes - Klanglandschaften, Soundwalks - Klangspaziergänge. Drei Projekte zum Zuhören. In: Huber, Ludowika & Odersky, Eva (Hrsg.): Zuhören - Lernen - Verstehen. (92-103). Braunschweig: Westermann, 2000.
  • GERWIN, Thomas: Über akustische Ökologie und integrale Kunst. Zum Entwurf einer zeitgemäßen Musik (o.J.)
  • MÜNCH, Thomas. Klang-Postkarten aus der Nachbarschaft. Vorschläge zur Konzeption einer Unterrichtseinheit, in deren Verlauf SchülerInnen eine Collage aus Alltagsklängen komponieren. In: Musik in der Schule Nr. 2 (2000), S. 14-20.
  • SCHÄFER-LEMBECK, Hans-Ulrich: Akustikdesign - Junk-Klang - Mündigkeit. Gedanken zu einem klangökologisch ausgerichteten Musikunterricht. Musik & Bildung Nr. 6 (1997), S. 10-17.
  • SCHAFER, R. Murray: Klang und Krach. Eine Kulturgeschichte des Hörens. Frankfurt a. M.: athenäum, 1988.
  • World Forum for Acoustic Ecology
    » http://interact.uore…/WFAE/home/index.html [link 03]
  • Tuning the world
    » http://www.tuningtheworld.com/ [link 04]
  • Infrasonic Soundscape
    » http://www.thejetty.org/thesis/ [link 05]
  • › Medienkunst Lernen [link 06]

» http://netzspannung.…g/meimus/soundhunter/ [link 07]

  • › Einführung in Audacity [Windows Media] [link 08]
  • › Einführung in Audacity [RealMedia] [link 09]