Prof. Dr. Thomas Münch
Klangjäger und -gestalter
Eine Unterrichtseinheit im Rahmen des Projektes Me[i]Mus
Gestaltungsmöglichkeiten
Referenzen
- Edition Modern/Tre Media Musikverlage; TMM 1000
- AKADEMIE DER KÜNSTE (Hrsg.): Für Augen und Ohren. Von der Spieluhr zum akustischen Environment ; Objekte, Installationen, Performances. Akademie der Künste, 20. Januar bis 2. März 1980. Berlin, Ausstellung, Berlin, Akademie der Künste (Akademie-Katalog), S. 127
- DIETZE, Lena: Soundscapes - Klanglandschaften, Soundwalks - Klangspaziergänge. Drei Projekte zum Zuhören. In: Huber, Ludowika & Odersky, Eva (Hrsg.): Zuhören - Lernen - Verstehen. (92-103). Braunschweig: Westermann, 2000.
- GERWIN, Thomas: Über akustische Ökologie und integrale Kunst. Zum Entwurf einer zeitgemäßen Musik (o.J.)
- MÜNCH, Thomas. Klang-Postkarten aus der Nachbarschaft. Vorschläge zur Konzeption einer Unterrichtseinheit, in deren Verlauf SchülerInnen eine Collage aus Alltagsklängen komponieren. In: Musik in der Schule Nr. 2 (2000), S. 14-20.
- SCHÄFER-LEMBECK, Hans-Ulrich: Akustikdesign - Junk-Klang - Mündigkeit. Gedanken zu einem klangökologisch ausgerichteten Musikunterricht. Musik & Bildung Nr. 6 (1997), S. 10-17.
- SCHAFER, R. Murray: Klang und Krach. Eine Kulturgeschichte des Hörens. Frankfurt a. M.: athenäum, 1988.
- World Forum for Acoustic Ecology
» http://interact.uore…/WFAE/home/index.html - Tuning the world
» http://www.tuningtheworld.com/ - Infrasonic Soundscape
» http://www.thejetty.org/thesis/
