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Last update:02.02.2005
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Markus  Schega


Römer in Berlin - Webseiten faken

Eine Unterrichtseinheit für die Jahrgangstufe 6 im Rahmen des Projektes: "Kinder machen Kunst mit Medien"


Webseiten faken [link 01]

Webseiten faken

Technik

Technische Beschreibung

Produktionsszenario:
In einem Computerraum stehen sieben Rechner sowie eine Digitalkamera und ein Scanner zur Verfügung. An einem PC ist das Programm Dreamweaver installiert, es handelt sich dabei um einen Webseiteneditor. Das ist die Zentrale, an die alle Dateien geliefert werden (Fotos, Disketten mit Texten). An den anderen Computern werden die Texte in Word geschrieben, Bilder begutachtet und minimal bearbeitet (zugeschnitten) oder Inhalte im Internet recherchiert. Das Fotografieren mit der Digitalkamera wird nicht erklärt. Die SchülerInnen finden es selbst heraus, sobald sie zu zweit oder zu dritt sind. Das gilt auch für den Umgang mit dem Scanner. Die Kinder dieser Arbeitsgruppe sind relativ unerfahren im Umgang mit digitaler Technik, deshalb hat der Lehrer Disketten an alle Schüler ausgegeben, auf denen Texte gespeichert werden sollen. Das erspart eine Einführung in die Arbeit in einem Computer-Netzwerk.

Vorlagen und Spielräume:
Es wird mit einer Vorlage für das Webseitenlayout gearbeitet. Nur die Farben können geändert werden, wovon die SchülerInnen regen Gebrauch machen. In der Kürze der Zeit kann kein eigenes Weblayout entstehen. Außerdem Die Seite mit dem gewählten Layout schreibt sich in die Tradition von Projekten ein, die im Rahmen von www.mein-kiez.de entstanden sind: online dokumentierte Schulumfelderkundungen von Berliner SchülerInnen.

Hardware / Software

Dreamweaver von Adobe (www.adobe.de)

Digitalkameras
Computer

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